Tag 1: Improtheater

Improtheater

 Im Improtheater fordern die Leiter den Mut und
das Selbstbewusstsein der Schüler.
Die Schüler arbeiten in einer sehr lockeren und lustigen Atmosphäre.
Sie erstellten Schaubilder wie z.B. einen Baum, zu dem die folgende Fragen
gestellt wurden:       
 ,,Was gehört zu einem Baum?
   Was ist um dem Baum?"







      

Die Frage die zusammenfasst, was hiermit dargestellt wurde ist:,,Was gehört zu was?"
Die Leiter dieser Projektgruppe erklären den Schülern auch die Arten von Spannung, dass Schauspieler auch, wenn sie eine lockere Rolle spielen, eine bestimmte Körperspannung halten.